2013-2014学年度第二学期教育技术室工作计划

 

引领、创新、助推、展示、成长是我校教育技术工作的方向，服务、发挥、推进、评价是学校教育技术观念的更新。创新、和谐、幸福、发展是学校教育技术工作的抓手。

学校教育技术工作优势进一步精细化，2013年我校被评为“南京市数字化校园示范学校”按照区电化教育工作要求，我校制定2013-2014学年度第二学期教育技术室工作计划。

一、        继续抓好教育技术常规工作

1、EMIS教育管理平台，我校有完整体系，相关责任部门或个人，已融入常规工作中，按照上级文件或要求，他们已独立按时完成。

2、加强家校通平台工作。

3、加强电教教材的管理。

4、加强实验室管理平台的使用管理工作。

5、加强江苏省固定资产管理平台管理工作。

6、加强图书馆工作

二、        深入过程管理精细化工作

1、与教务处共同推进校园资源建设工作，以教研组为单位，收集教学资源、评选校级自制课件评比，推荐参加区评比，确保资源数量和质量的提升。

2、试点建设数字化学科研究中心，改造网络教室一间，建设为学科研究中心，让更多的学科借助网络，集体备课，提供资源、使用资源，在摸索中形式模式。以1-2个学科为试点，以点带面，全面推广。

3、进一步推进APP、智能办公平台的使用。先以学校到上级单位为突破口，利用功能，逐步推进校内智能办公（行政办公室为试点）。

4、搞好学校教育宣传报道工作，及时、新颖、创新、凸显特色，图文并茂。

5、加强教育技术装备管理应用的信息化，督促学校开足上好实验课，做到演示实验和学生开设率均达100%，提高学生的科学探究意识和实践能力，提高实验课的水平。

5、做好各专用教室设备的“配、管、用”工作。加强各专用教室的管理，提高音乐、美术的专用教室的硬件设施配备水平，改善内部环境，全面提升我校学生的艺术修养。利用我校完善的体育设施，加强“两操一课”的管理，提高学生的身体素质。对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。提高设备的使用率，鼓励老师充分利用信息化资源，提高教学效果。加强教育装备管理，建好科学、信息、音乐、美术、体育等装备账册，做到账物卡一致。

6、图书室、阅览室建设方面。

改造图书馆藏书室面积、阅览室面积、藏书架、阅览桌椅的建设。原2号楼2层为图书馆，将2号楼3层，全面改造。初步意见：2层为藏书室改造，3层为阅览室改造，相关设备在2014年装备经费中体现。

7、数字化地理实验室、数字化生物实验室的使用与推广。

三、        具体主要工作：

2月份：

1、对班级多媒体设备进行全面保养与维护。

3月份：

1、数字化生物实验室建设完毕，开始使用。

2、地理、生物每一位教师，在数字化实验室上一节课。

3、公布电教管理先进班级、电教管理先进个人、合格电教课代表。

4、与教务处协作，35岁以下教师，电子备课平台的推广使用，推进全员参加。

5、公布班级网站先进班级。

6、做2014教育技术装备经费预算。

7、与教务处推进学科研究中心建设与使用。

8、与教务处联合，教学资源建设。

4月份：

1、与教务处、体育组协作，推进体育活动就在身边活动，让每一位学生，都懂得如何利用身边器材，进行锻炼。做好过程性资料的建设。

2、检查实验室管理平台，数据是否健全。

3、做好春季电教教材征订工作。

4、与教务处推进学科研究中心建设与使用。

5、与教务处联合，教学资源建设。

6、对班级多媒体设备进行全面保养与维护。

5月份：

1、检查实验室管理平台，数据是否健全。

2、与教务处联合，检查电子备课平台使用情况。

3、与教务处推进学科研究中心建设与使用。

4、与教务处联合，教学资源建设。

6月份：

1、评选班级网站先进班级。

2、评选电教管理先进班级、电教管理先进个人、合格电教课代表。

3、常规检查、维护全校各类电教设备、电话。

 

上元中学教育技术室

2013年1月13日