盘      点

——国旗下讲话暨新年贺词

南京市上元中学  邰宝林

尊敬的各位教师，同学们，上午好：

     转眼，2014年又将呼啸而过。镌刻今天，铭记过去，站在岁末年初的门槛上，你是怎样看待那365天的奋斗与彷徨？

作为教师，我们要盘点！盘点我又和任教班级中多少同学交上了朋友？

朋友在我的影响下，发生了哪些变化？盘点我的智慧课堂在为思维提升而改、在为创造性而改、在为学生智慧发展而改，他们感受到了吗?

 由于我们工作认真负责，由于我们平等对人、尊重个体，他们用一个谢谢，一个微笑，为我们点赞。学生点赞我们，我们更应该伸出手来帮助他们克服困难，奋力前行。伴随学生健康成长的过程，也是我们收获的体现。我们教师小小的善举，貌似微不足道，而这也许正是这个社会的温暖阳光；我们教师为学生所做的一切，有些看似不起眼，而这也许正是中华民族传统美德的传承。教师良好道德行为和高尚品质是社会风气的净化器、社会进步的加速器。中华民族的传统美德需要我们教师弘扬和传承！

 作为学生，我们要盘点！看看我们的体质是否又得到了增强？良好的体育运动、健康的生活素养是否又得到了提升？我们的童年梦想在过去的一年又实现了多少？破碎了多少?要知道人人都是在一个个梦想实现和破碎交替中成长起来的。只有那些永不言败的人才能真正实现自己的梦想！同窗情是我们每个同学都会体验到的。她的纯真、友善和非功利永远值得我们珍藏。我们要反思我又为我的班级、同学做了哪些？我又为家长、朋友做了多少？所有这些看似小事却能折射出我们同学的能力、美德和良好的家庭教育。学习成绩的高低只能是一个人当下学习状态的体现，但决不是我们教育的全部！我们的培养目标是：热爱生活、身体健康、善于思考、肯学会学、行为高尚、品质优良。

 岁末年初，驻足回望，我们要铭记曾经温暖和感动我们的人和事；展望新年，我们要满怀信心规划我们的奋斗目标！在此，我真诚期望我们各位老师：用我们一颗真诚、高度负责的心去启迪不同性格、不同背景、不同基础、不同思维模式的孩子，去唤醒他们的智慧，发现他们的强项，助推他们一路前行！期望我们每一位同学：学会做人，从感恩开始；学会做事，从扫地开始；学会学习，从思考开始；学会礼貌，从敲门开始；学会交往，从微笑开始；学会自律，从守纪开始。

 感谢大家在过去的一年里为上元中学所做的一切!

 希望大家将一切欢笑，所有泪水，成功进步，失败叹息，都化作岁月的馈赠!

 愿我们的老师在学生青春记忆中，留存对他们成长的包容与尊重、关爱与美好!

 愿我们的孩子能在家长、老师的呵护陪伴下阳光、健康、快乐成长!

 我的讲话结束了，谢谢！

2014年12月29日