上元中学2014——2015年度第二学期艺术组工作计划
发表日期:2015/4/1 10:18:20 作者:端木萍萍 有917位读者读过
一、指导思想:
本学期的艺术工作将继续以课程改革为核心,全面推进素质教育,紧紧围绕“转变观念、强化特色、精致管理、追求实效”目标,转变教研观念,加大教研力度,认真组织落实校教导处工作计划、教研组及备课组各项要求,努力提高课堂教学的有效性,力争新突破,促进学校艺术教育工作持续稳定健康地发展。
二、工作重点:
1、认真组织辅导好学生比赛,激发学生兴趣,发展学生特长,凸显学校特色。
2、提高教研组活动的实效,做到每次活动有主题、有内容、有主讲人,做好过程性资料的积累整理及归档工作。
三、主要工作:
(一)明目标,扎实开展好教研组活动
1、根据学校教学工作计划,结合本组、本学科特点,制订切实可行的艺术教研活动计划。
2、按学校统一安排的教研活动表认真组织开展活动,上课老师要提前作好准备,确保课的质量。
3、结合教导处抽查反馈,常反思,找差距,发现问题,及时调整。
4、协助教导处做好各项工作,每一位教师要做到认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业,认真组织开展好学科竞赛活动。
(二)抓管理,搞好教学常规工作
1、严格执行课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,按时处理学生作业,不体罚和变相体罚学生。
2、利用45分钟的时间上好每一节课,构建智慧课堂,教师教学设计力求多样化,课堂语言要充满智慧,鼓励学生大胆质疑,宽容与善待每一位学生,凸显探究,走进生活,开发、放飞学生的想象力,追求有效教学,张扬学生的个性。对每课的教学及时进行反思,写教后小记。
3、对学生的学习评价研究,评价的目的是为了调动学生的学习主动性和积极性,让学生看到自己的进步,发现自己的学习能力与潜力,充分体会成功给予的快乐。
4、加强和完善音乐学科质量考核制度,根据年级段考核形式以书面考试和技能调研相结合,促进学生素质全面发展。
(三)培养特长学生,课外活动和辅导有成果
1、认真做好社团新老交替工作,制订好切实可行的辅导计划。
2、选拔新一届文艺后备人才,积极组织学生参加各级各类比赛,争创优异成绩。
(四)认真参加各类学习,不断提高整体素质
教师作为知识的传播者和人才的培育者,就应该自觉增强教书育人,以身立教的使命感,不断更新教育观念,不断丰富自身学识,不断完善自我,提高教书育人的本领。要有计划地组织教师参加各类学习,不断增自身素质,为整体提高教育教学质量提供保障。
1、更新教育观念,注重自我学习,争做学习型教师,不断丰富自身学识,不断完善自我,提高教书育人的本领,做到:
(1)自学与集体学习相结合。(2)学习与观看录像相结合。
(3)学习与交流心得相结合。(4)自己学习与讲座指导相结合。
2、大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。
3、结合江宁区2015艺术展演活动的通知,准备各项活动。
四、具体工作安排:
三月份
1、制定艺术组教研活动计划、各学科教学计划。
2、初步选拔合社团人员和艺术人才。
四月份
1、组织社团人员训练。
2、结合江宁区2015艺术展演活动的通知安排好各项艺术活动。
五月份
1、组织合唱队、舞蹈队人员训练。
2、配合联合校搞好节目选拔活动。
六月份
1、艺术组教研工作总结
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