英语人机对话测意事项

英语教师提醒考生：

一、拿对耳机和鼠标

1、两个耳机在一起，学生拿错耳机，语音提示与试题不符，影响考试成绩；

2、拿错鼠标，无法选择答案，发现后提示拿错，耽误了考试时间。

要求：学生在考前，顺便检查一下，鼠标和耳机是否是自己机位。

二、进入离开考场，保持安静

对话考试是全程录音，不必要的声音，会影响考分，也会被系统判定作弊。

要求：学生轻手轻脚，安安静静进入考场，坐下前注意检查耳机线，以免耳机被绊，掉下或接触不好，影响考试和分数。摆放好耳机在安全位置（防止掉下摔坏），安静离开考场，不要谈论试题，以免被录音。

三、正确佩戴、合理调试耳麦

话筒的绿点标志应朝外，能让监考教师看见，话筒距离嘴部大约一食指宽。测试开始后，务必按照提示语调试耳麦，自己的录音如果不清晰，不要点击“清晰”按钮。直到调试满意为止。

要求学生：在时间范围内调试，不要超时，否则不能考试，会安排补考。

四、人机对话，不要抢答

有的学生，看到试题后，就急不可耐的进行回答，造成录音有噪音、多次重复或未被全部录音，有丢分、扣分、零分等情况。

要求学生：看到录音框后，默数5秒后回答，回答前，有1分钟的时间熟悉屏幕上文章的内容。听到要求朗读的提示后开始朗读文章,时间为2分钟(时间绰绰有余，读完后等待提示音)。读完后听到“嘀”的信号进入下个环节。请务必注意音波进度条，红色波形则表示声音太大，没有波形则表示声音太小。考生心态要平和，从容流利地读完即可。如有读错，可以重读（符合完整性得分要求，没有关系），但是如果多次重读则影响考试流利性

口语部分综合各种特征，由自动评分系统给出评分。

完整性特征：根据实际回答考点数的情况计算完整性

准确性特征：单词发音、重音准确性等

流利性特征：语速、插入、连读、失去爆破、同化等

韵律性特征：意群停顿、重读弱读、语气语调等

综合决策模块：综合上述特征给出最后评分

说明：偶尔有头发丝细的红色，不影响判分；但过多或很粗，将被扣分。