初三物理备课组活动（二）

    9月30日上午第2节程亮老师在初三（5）开设了一节物理课，我们物理组抓住这个锲机针对我校的“互动课堂”的教学模式进行研讨。

    首先，程亮老师从1、做中学。2、探究实验要符合学生的认知规律。3、简化实验过程。4、联系生活。5、实验数据处理及难点突破。五个方面解读他对这堂课的设计思路和重要环节的处理。

    课后，初三物理组老师对这节课进行评价，如：

1、问题引领课堂，问题难度有梯度性，让学生更好的解决了这节课的重难点和考试过程中易犯错的地方，效果好！

2、针对于学生较难理解的“比热容”概念，让学生联系实际，小组讨论解决。

3、教学手段多样，PPT、实物投影学生表格、学生上黑板写出计算过程等。

4、整节课结构合理，针对性强。

初三物理备课组活动记录（二）.doc