上元中学2016——2017年度第二学期德育工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为引领，贯彻落实“育人为本，德育为先”思想，以习惯养成教育和班级管理为主线，认真强化德育队伍建设，创新德育工作机制，丰富德育工作载体，结合本校实际完善校本德育课程，努力建构高效、活力、魅力德育。

二、主要工作：

（一）强化德育队伍建设，发挥示范引领作用

1.发挥德育带头人、名班主任的示范引领作用。

有效发挥德育带头人、名班主任在学校教育教学中的骨干带头作用，整体提升班主任队伍素质，规范班主任教育行为，促进班主任专业化发展，建设一支勤于实践、乐于奉献、业务水平高、管理能力强、有一定教育风格的班主任队伍。

推荐一批优秀班主任参加市、区举办的骨干班主任培训班、班主任基本功大赛、德育专题菜单讲座系列培训活动，打造一批优秀班主任典型，努力建设一支德艺双馨的德育队伍。

2.加强上元中学“名班主任工作室”建设，促进德育队伍专业化发展。

进一步做好“名班主任工作室”的建设工作，充分发挥名班主任工作室的学习、研究、实验、辐射功能，引领学校德育工作者走专业发展的道路。

（二）强化常规管理，提升学生文明素养

1.抓好环境卫生工作，做好教室、卫生责任区、楼梯的卫生打扫工作，落实好卫生打扫和卫生检查评比制度，进一步完善值日班制度，教育学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。

2.结合江宁区、南京市优秀学生、优秀班级的评选，通过文明礼仪教育提高学生执行新版《中小学生守则》的自觉性，提高学生的文明水准。在开学第一周就对全体学生进行日常行为规范教育和礼仪教育，组织规范养成训练和督导，提高学生文明素养。

3.认真组织班会课的召开与评选，让班会课成为教育学生的主阵地，做到宣讲内容贴近实际，具有时效性和针对性。

4.扎实有效开展扶贫帮困活动，继续做好爱心助学帮困活动，以三月学雷锋活动的契机，组织学生关心弱势群体，各班从关心身边的特殊学生开始，让关心帮助弱势群体之举在校园内蔚然成风。

（三）开展系列教育活动，丰富学生多彩人生

1. 充分发挥仪式教育的育人功能，组织开展“入团宣誓”“毕业典礼”等丰富多彩的纪念活动和主题教育活动，用社会主义核心价值体系引导学生形成正确的人生观、价值观。

2．结合学雷锋志愿者活动、清明节、端午节、母亲节、父亲节等重大节日，开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动，达到让学生拥有一颗感恩的心，懂得去孝敬父母。

3．开展红五月艺术月、读书节等活动，丰富学生的课余生活，提供学生展示自我的平台，促进学生身心健康发展。

（四）打造特色班集体，建设优秀文明班级

1．进一步完善班级文化建设。积极开展基于情感教育的班级环境文化、制度文化、活动文化、精神文化的建设，寓情感文明于班级文化建设之中。

2．积极推进特色班集体建设。创新班集体建设的新思路、新举措，努力将特色班集体建设活动打造成为学校德育的一张名片。

（五）加强安全法纪教育，创建平安校园

继续做好安全教育和管理以及“平安校园”创建工作，把安全教育和法纪教育作为德育工作长期坚持的重点。

1．进一步明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制，安全教育警钟长鸣。

2．行政人员、班主任、任课老师都要高度重视安全工作，必须坚持一岗双责。确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、用电用水安全和心理健康安全。同时，将安全教育与禁烟禁毒教育、青春期教育等有机整合，丰富学生的生命教育内容，将安全教育与加强法律纪律教育紧密联系，杜绝校园暴力，消除安全隐患。

（六）开展心育工作，促进学生健康成长

1．进一步推进心理健康教育，以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手，根据学生的生理、心理发展规律和特点有的放矢地进行心理健康教育。

2．学校心理咨询室要进一步完善学校心理健康教育的方法和手段，加强值班辅导咨询，要充分发挥兼职教师和调动更多教师积极参与，帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣。

（七）强化家校合作，提升合育水平

1．强化家庭教育指导工作，规范家长学校管理，充分发挥好学校校务委员会和家长委员会的作用，引导和帮助家长增加家庭教育的责任意识，提高家庭教育的能力和水平。

2．提高家长学校教育、功能桥梁功能，实现课内外、校内外教育联动真正形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围。

 

附：德育工作具体安排

时间	工作内容	备注
2月	1．《寒假生活指南》的收缴及评比工作； 2.学习贯彻新的《中小学生守则》； 3.开展“感恩成长，爱国励志”主题班会。
3月	1.    新春寄语的评选工作； 2.    做好学生社会实践工作； 3.    组织推荐区优秀学生； 4.    社会主义核心价值观为主题的班会评比工作； 5.    组织学雷锋志愿活动； 6.    月综合素质测评工作。
4月	1.    举行“名班主任工作室”工作会议； 2.    组织开展2017年江宁区中小学生读书活动； 3.    组织观看优秀抗战片； 4.    组织推荐南京市优秀学生及班集体； 5.    月综合素质测评工作。
5月	1.    继续开展各级各类读书征文活动； 2.    学生法制宣传教育活动； 3.    开展红五月艺术月活动； 4.    月综合素质测评活动。
6月	1.    组织开展毕业典礼活动； 2.    开展“珍爱生命远离毒品”法制教育活动； 3.    主题班会案例设计比赛； 4.    月综合素质测评。

 

 

上元中学德育处

2017年2月