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爱在无声 ——江宁特殊教育学校志愿者活动

发表日期:2011/3/16 14:07:46 作者:无 有1169位读者读过

爱在无声

     ——江宁特殊教育学校志愿者活动

 

策 划 书

 

主办单位:东南大学土木工程学院志愿者协会

上元中学

 

 

【活动背景】三月是学雷锋月,为了履行青年志愿者的义务,将“团结、奉献、互助、进步”的爱心倾注社会。

【活动目的】1 关爱聋哑儿童,让他们在感受到社会的温暖的同时,学会人与人的交往,建立他们的自信心,走出自卑或自闭的心理。2通过活动培养初中生的爱心及奉献精神,宣传雷锋精神。3通过活动提高当代大学生的责任感,展现当代大学生的风采风貌。

【活动对象】江宁特殊教育学校全体同学

【活动时间】317

【活动地点】江宁特殊教育学校

【前期工作】

1、项目立项

包括: a.联系上元中学校领导,确定活动方向,活动形式以及时间。

b.志愿者协会内部商讨初定活动策划。

c.与上元中学及江宁特殊教育学校商讨,修订策划。

d.最终审批活动策划,确定活动具体事宜。

2、节目联系

a. 与上元中学及江宁特殊教育学校指导老师取得联系确定活动方案。

   b.联系上元中学及江宁特殊教育学校联系,各准备节目一个。

c.志愿者协会志愿者成员讨论,提供节目一个。

e.邀请上元中学的领导、老师和江宁特殊教育学校的领导、老师作为特邀嘉宾出席(上元中学和江宁特殊教育学校方面可以根据具体情况考虑)。

3、确定主持人人选(志愿者协会出),并核定其发言和着装等相关事宜

4、确定复核场地、设备使用情况

包括: a. 提前查看场地设备情况,保证没有问题。若发现场地问题提早解决。

b. 明确摄像、摄影设备,并尽早借取

 

2、书面宣传资料制作

包括: a. 宣传文案撰写(网络版、海报版)

       b. 大型喷绘的设计制作

       c. 户外海报设计制作

       d. 现场宣传材料(可为小型宣传单页)设计制作

 

宣传规划

A .网络宣传

1.东大虎踞龙盘BBS 相关版面(申请版主置顶)

2.院刊部人人网公共主页。

 

B .平面宣传

1.户外平面海报

a. 大型海报的张贴:在食堂、教学区等人流量较大的地方悬挂大型海报;

b. 活动前一天(3月16日)再次检查海报的覆盖情况,若有破损和丢失及时进行补贴。

2.宿舍小型海报

a. 活动前两天(3月15日)在校内各个宿舍的张贴栏张贴小型海报。

b. 活动前一天(3月16日)再次检查海报的覆盖情况,若有破损和丢失及时进行补贴。

C.其他宣传形式

 a. 电子屏宣传(桃园梅园食堂,图书馆,大学生活动中心,华诚超市)(活动前两天(3月15日))及活动当天进行电子屏宣传);

 b.校园广播(3月15日和16日),通过校园新闻栏目,对活动进行宣传)。

c.上元中学和江宁特殊教育学校的宣传(黑板报,网站宣传等)(具体宣传由上元中学和江宁特殊教育学校老师决定)

 

活动流程

1.场地布置:江宁特殊教育学校阶梯教室。

     a.摆放桌椅

b.调试电脑、多媒体设备、音响话筒设备以及摄像摄影设备

c.布置嘉宾席

d. 装饰及道具布置

e. 茶水的准备

 

2.活动正式开始之前

包括:a. 志愿者协会成员在东门集合前往上元中学。

      b.上元中学师生及志愿者协会成员一同乘车前往江宁特殊教育学校。

c. 与嘉宾,校方领导交流活动具体细节。

d. 现场就座、主持熟悉设备。

e.在活动开始进场前播放背景音乐。

f.学生入场(江宁特殊教育学校老师负责)

 

3. 活动具体流程

1.主持人开场白。邀请嘉宾对这次活动的开场致辞(江宁特殊教育学校和上元中学方面决定是否致辞)(5min)

2.主持人感谢嘉宾发言。活动正式开始。

  3.活动内容:

一,节目一(8min

二,游戏一(15min

    拷贝不走样

    道具:画有图画的卡纸若干

游戏参与人员:上元中学和江宁特殊教育学校各出3名同学,共六人一组。

    游戏规则:1、六名组员站成一排,交叉排列,背对主持人。

              2、第一名组员转身,由主持人展示一张图。

              3、第一名组员再转身轻拍第二名组员,用肢体动作描述所见图画内容,完成后第一名组员转身面向主持。

               4、重复3,直至第六名组员。

               5、第六名组员向观众说出自己理解的内容,与图画内容基本相符,则六人各的一份小礼物。

     备注:游戏重复做几次,视时间而定。

三、节目二(8min

四、游戏二(15min

    搬运工

    道具:道具小勺子20只,乒乓球4个。

    游戏参与者:自由报名,五人一组,每次三组。

    游戏规则:1、工作人员协助参与者站队,每人发一小勺子,将乒乓球交与每组第一人。

              2、参与者听到开始后,将乒乓球放入小勺,开始“搬运”乒乓球,若掉落则从起点重新开始,到达下一名参加者时,将球倒入下一人勺中,不得用手触碰。

               3、先将乒乓球吹至终点的一组参与者获得一份小礼物。

    备注:游戏视时间重复。

五,节目三(8min

六,游戏三(15min

    搭纸牌纸牌

    道具:纸牌六盒

    游戏参与者:上元中学和江宁特殊教育学校同学,一次九人,每三人自由组合为一组,共三组。

    规则:1、每组发27张牌。

          2、主持人宣布开始后,开始搭纸牌(纸牌可以折叠成任意形状),限时2min

           3、时间到后,纸牌搭的最高的一组每人获得一份小礼物。

    备注:视时间重复游戏。

七,互动环节(15min

    由江宁特殊教育学校同学教上元中学同学和土木学院志愿者协会成员简单手语。

八,心愿(10min

1、       所有志愿者协会成员站到台前。

2、       工作人员发予江宁特殊教育学校同学每人一张便签纸,然他们写下自己的名字和愿望,然后任意交给任意一名大哥哥或大姐姐,协会成员若能帮其实现,则帮助其完成。

4.主持人致结束语,宣布活动结束。

5.拍照合影环节(5min)

备注:活动总计约1.5-2小时

6.告别,上元中学老师组织学生回校,志愿者协会成员清理现场后集体回校。

活动后期工作

 

 a.活动报导,学校的报纸,校广播台报导。学院院刊网站上的报导。

 b.活动的反思与不足处及意外情况处理的记录。

c.材料的整理

备注:与上元中学和江宁特殊教育学校方面协商,是否可由上元中学及江宁特殊教育学校以自己的方式进行宣传报导(包括网站、报纸等)

 

【活动负责人】

一、统筹组:

     1、活动初期完成策划

          2、活动期间负责人员调度及安排

二、宣传组:

          1、海报制作,电子屏及网站宣传的安排

          2、后期报道的撰写

三、联络组:

        与上元中学及江宁特殊教育学校联系,商讨活动安排情况

四、艺术组:

           准备节目。

五、活动组织组:

           1、活动期间组织现场秩序。

           2、协助游戏环节顺利进行。

 

 

1.游戏细则(见活动流程)。

 

2.主持人台词

3现场工作人员安排

 

游戏一

游戏二

游戏三

许愿

 

主持人2

主持词,游戏规则宣读,游戏过程中的相应工作

A

组织台上游戏者

 

 

B

组织台上游戏者

 

 

C

 

布置道具

分发纸牌

发便签纸

 

D

 

布置道具

分发纸牌

发便签纸

 

E

 

 

计时

 

 

F

发放礼物

 

 

G

巡视,确保游戏公平

 

H

拍照

      

 

 

4.道具清单

游戏一

卡纸

10

游戏二

小勺子

20

乒乓球

4

游戏三

纸牌

6

许愿环节

便签纸

1

 

 

 

5.经费预算

项目

单价

数量

总价

备注

车费

4(往返)

10

40

由上元至江宁特殊教育学校由上元中学安排

宣传海报

70

1

70

 

4

2

8

 

道具

/

上表

暂定50

 

小礼品

1

/

100

糖果、棒棒糖若干(上元中学安排)

茶水、水果

 

 

 

由江宁特殊教育学校负责

合计

 

 

268

 

上元中学政教处团总支、少先队

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