学高为师，德高为范

各位老师、同学：

早上好！我今天演讲的题目是《学高为师，德高为范》。江宁区第二届特级教师、学科带头人、优秀青年教师梯队后备人员评选活动中我校共9名老师顺利入围。作为其中一名入围者，我深感这不仅仅是一份荣誉，更是一种鞭策和责任。

常言道：学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，也是社会对教师提出的基本要求。身为一名教育工作者，让自己有尊严、有价值地活着，应成为我们的职业立场。教师也是真实生活情境的个体，喧嚣的生活中不乏诸多诱惑，我们应有意识地在真实的道德冲突中坚守自己的良知，实现自己的道德发展。大至学生中考志愿的填报，小至班级座位的安排，我们都应摸着良心处理。

教师同时担负着传道授业解惑的重任，我们是知识的传播者、学习的发动者。要实现我们的价值，必须对学生负责、对课堂负责，立足三尺讲台，精心设计45分钟。此外，我们又不能仅满足于当一名教书匠，而是要立足自己的教学实践，不断反思总结，深入探究，提升自己的认识水平。日常的教学工作与教学科研活动是一脉相承的，并非割裂的两大块。脱离教学实践的闭门造车最终是“言之无物，行而不远”；而只会埋头苦干，不懂得抬头看路，也只是不断重复劳作，难有突破。

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。学高与德高之路尚修远兮，在这里我们一同求索、奋进！

                                                                       2012年10月15日

                                   费丹丹