立足友善合作课堂   寻求教与学的新突破

老师们、同学们：

带着新年的喜庆，我们重返校园。先道一声祝福：大家新年好！

今天我国旗下讲话的主题是：立足友善合作课堂   寻求教与学的新突破

回首过去的一年，我们洒下了汗水，收获了喜悦。一年来，学校的办学效益得到了教育主管部门和社会广泛认可，办学信度在老百姓心目中与日俱增。全区的课例研究现场会、全国的友善用脑高峰论坛、江宁区中小学办学效能评估一等

奖、江宁区先进学校、庞大的学科带头人名特优后备教师队伍、科技书法美术竞赛频频获奖、友善合作的教与学方式悄然改变、教育教学成绩显著。所有这些足以让我们上元人骄傲自豪。感谢一年来所有上元人的辛勤付出！

然而当我们还在为2012年取得硕果津津乐道时，新的一学期已悄然来临。

我们所有“上元人”又将以崭新的精神面貌来迎接新年新学期。“立足友善

合作课堂   寻求教与学的新突破”这是2013年我们努力的方向。新年新学期，学校将在现行的“友善合作”课堂模式基础上全力推进。

历经十年课改的今天，对教师的要求不仅在于专业性知识必须深厚，更在于条件性知识、通识性知识必须广博，教学手段、评价方式必须多样。对学生的要求不仅在于文化课基础扎实考分高，更在于语言表达能力、动手能力、合作探究、创新意识等综合素质必须提高。那么就让我们进一步更新观念，转变角色，借助“友善合作”的平台，老师在充分了解学生学情的基础上，精心设计课堂教学，给学生足够的活动展示空间，帮助学生在自主探索与合作交流的的过程中真正理解知识，掌握技能。老师作为组织者、引导者与合作者，让学生真正成为课堂学习的主人，实现师生的共同发展。

新年新学期，我们立足课堂改革，合力寻求教与学的新突破。我们有足够的底气：因为我们有一批师德高尚、业务精湛、孜孜以求的优秀教师，也有一支头脑冷静、真抓实干、任劳任怨的行政队伍，更有我们上元中学学生长期积淀下来的“尊师、守纪、严谨、惜时”的学风。

老师们，同学们，新年有新的追求，新年有新的作为。让我们从头开始，做一次踏实的拼搏，用春天的旋律奏响上元中学的精彩乐章，掀开上元中学腾飞的崭新一页！

                                                                           李巧娣

                               2013.2.20