追寻质量,优化课堂 ——南京市上元中学开学第一周行政视导实施方案
发表日期:2019/9/1 10:46:23 作者:杨阳 有8661位读者读过
追寻质量,优化课堂
——南京市上元中学开学第一周行政视导实施方案
为及时了解我校新学期课堂教学情况,加强我校教学工作管理,进一步促进我校教学质量的稳步提高。经学校研究决定,对我校三个年级开学第一周课堂教学情况进行校内视导。现将相关事宜安排如下:
一、组织分工
视导工作在校长室领导下进行,成立视导小组:
组长:孙克君
语文:甘跃旗 杨世林 杨 固
数、理、化:王金伟 胡景明 徐 锐
英语:钱永宁 赵立龙 吴早祥
政、史、地、生:陈远根 丁仁军 俞学文 邵 良 邓纪勇
音、体、美、综合:李义财 蔡 军 杨 阳
二、视导对象和时间
对我校授课教师随机视导、推门听课
开学第一周(2019.9.2-9.6)
三、视导内容
1.听
视导小组成员听本学科组相关教师的常态课,采用随机推门听课的方式进行。要了解教师的优势、特色、风格,存在的问题和需改进的地方。
2.查
①备课笔记。(备课环节是否齐全;提前备课;作业的设计、教学后记等)
②学生学案及作业(班级重点学生的学案及作业;是否分层;批改是否及时到位、有无评语等)。
3.看
看班容班貌、学生行为习惯、学习状态等。
四、视导要求
1.各小组及时沟通,分工合作,确定视导时间和视导对象,避免个别教师被重复听课。如遇课务冲突请事先调好课并做好相应的准备。听课前通知信息处朱子鹏老师现场拍照。
2.每位视导人员至少听两节课,及时填写《课堂教学评价表》,于9月6日(周五)下班前将《课堂教学评价表》交至教科室汇总。视导人员对视导工作必须求真务实,准时、全程参与。按视导分工和要求如期圆满完成任务,不得缺席。
3.视导反馈。
(1)与授课教师、相关学生、班主任交流听课意见。
(2)各小组在视导结束时须将视导的情况,作详实的分析,以便在视导总结会上进行交流。
(3)视导简报。
4、视导小组成员在进入教室前一定要将手机调至静音状态,不得中途退场、浏览手机或接打电话。
5、每学期校内视导不少于4次,视导结果在教师会上进行通报,对视导过程中发现的问题,通知相关教师进行整改,并对整改情况进行反馈。
南京市上元中学
2019年9月1日
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