是像野草一样漫无目的、肆意生长，还是要像苗圃一样精心栽培、规划发展？无论是刚走上工作岗位没几年的青年班主任，还是已经工作十几二十年甚至更长年限的经验丰富的老班主任都需要回答这个问题。

理论表明、实践证明：班主任在中小学的特殊作用是难以替代的，班主任工作是一个重要的专业性岗位。班主任需要付出几倍于他人的努力，没有白天黑夜、课内课外、校内校外之分；需要全身心地投入，把自己的青春和精力、知识和才智全部奉献给班级的每一个学生。

初三（5）班 班主任孙洁老师和学生一起参加阳光跑操运动

初一（16）班 班主任陈家顺老师和家长做学生思想工作

初三（14）班 班主任顾红宣老师在校门口和家长交流学生情况

初二（8）班 班主任谢宗春老师利用放学后的时间召开班委会

为促进优秀班主任走向卓越，年轻班主任更快成长和发展，经校长室研究决定，我校于2019年9月23日在初一、初二、初三三个年级同时以“庆祝中华人民共和国成立七十周年”为主题开展班会课学习交流活动。

活动得到了全体班主任老师的积极响应，大家认真备课、用心预设、精心授课、做到做好。

包括孙克君校长在内的所有行政领导积极参与、仔细观摩、全神贯注、一丝不苟。

大家以实际行动加入到主题班会课的热烈讨论中去，以谦虚学习的心态融入进主题班会课的内容之中，以丰富的教育教学经验对主题班会课进行科学点评。

陕西洛南在我校跟岗培训的领导和老师也积极参加了此次主题班会课的学习。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”，在现实生活中，我们注意到，许多家长不仅选择好学校，而且要选择优秀的班主任。这种现象也说明了社会对班主任在学生成长、发展中的专业地位和重要作用的认同。因此，我校班主任必须保持奋斗精神，继续努力、持续行动，努力提高专业知识和专业能力水平，使自己从经验型班主任向研究型班主任发展，使自己的专业成熟度不断提高，真正成为新时代训练有素的不可替代的角色，以更加优异的表现和成绩赢得家长、学生、社会的高度认可，从而实现助推学校高位运行与个人卓越发展的和谐统一！

文：德育处 摄影：朱子鹏 资料整理：朱凡、倪静