上元中学2019年度资助工作总结

学生资助工作是学校社会持之以恒的一份贡献性工作，一年过去了，好好总结一下一年来完成的任务和存在的不足吧。

近几年，随着我校办学规模的不断扩大，在校生中家庭经济困难的学生人数也不断增加。这些学生入学后在学习、生活、心理上都面临巨大的压力,因此，我校非常重视对经济困难学生的资助工作。现将我校2019年资助工作开展情况汇报如下：

一、基本情况

1、目前我校在校学生2000余人，2019年春享受资助的学生24人;2019年秋享受资助的学生28人。

2、其他社会资助活动：

1)湖熟鸭业集团资助一名学生伙食费1500元

2）红十字会“大手拉小手”资助两名学生每人500元

二、学生资助工作开展情况

1、成立学生资助组织机构，制定实施方案。我校认真贯彻落实《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神，结合我校实际情况，始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上，成立了学生资助管理工作领导小组。孙克君校长为组长，为第一责任人，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓，制定了严谨的实施方案，确保学生助学金按政策按时、足额、准确发放，切实推进和落实国家助学金政策。

2、严格国家助学金的发放使用和统计管理

为确保助学金及时准确无误的发放到每位学生手中，我校配合上级部门让受资助学生每人办理一张银行卡，并叮嘱学生及时更改密码，妥善保管好银行卡和密码，和家长及时沟通，确保将助学金用在改善学生学习和生活上。

三、存在问题

2019年学生资助工作，项目多、政策性强，要求严，由于时间紧，还要确保质量，所以仍感到有不少力不从心的问题。

1、档案归类方面：要求的内容多，项目细，且政策性强，所以助学金的工作量很大，由于工作人员都是兼职，难免在时间上、材料的细节上出现小纰漏。

2、学生资助系统的录入较为繁琐，特别是贫困生的录入。

3、由于初中学生有一定的思想，在操作过程中，有个别同学和家长考虑到孩子的面子，拒绝接受资助，也需要做工作。

学生资助工作是一件好事，也是学生的一件幸事，在做资助工作这么长的时间里，见到了各种各样的困难家庭，有很多孩子在家庭困难的情况下仍然学习成绩优异，让我觉得这是一件值得的事情，我将努力将学生资助工作做的更好，让学生、家长、老师、社会更满意。