教不停 战疫情

——上元中学“停课不停教”纪实系列一

2020年的寒假不同寻常。受不明新型冠状病毒之影响，我省和许多其他兄弟省份一样，连续2次推迟了春季开学时间，师生的生活、工作和学习颇受影响。南京市上元中学全体教师积极响应“停课不停教、不停学”之号召，落实好学校工作安排，年级联动一条心，同事协力一股绳，宅家不停教，辅学各有招，与家长、孩子们进行了内容丰富、形式多样的线上指导和交流，指导孩子做好防护、过好寒假，赢得了家长和孩子们的普遍认可和赞扬。

※ 初三英语组

   初三英语组全体教师坚持在家备课，网上教研，各年级组认真在线讨论、制定新学期教学计划，整理和搜集教学资料，及时编制各组的开学前预习学案，未雨绸缪，前置未来开学前的各项准备工作，为开学工作的有条不紊、顺畅高效做好了充分准备。

   全体英语教师认真研究学生实际，强化互联网思维，坚持每日在线，在不同的社交媒体上建设网络课堂，合理安排学习内容，灵活运用不同教学方式，开展资源推送、指导学法、答疑解难、练习打卡、作业批改等线上教学工作，督促助力学生“停课不停学”，不断提高他们的自学自控和自我发展能力。

※ 初三化学组

    初三化学组制定了《2019-2020年第二学期化学备课组工作计划》和2019-2020下学期教学进度表，化学组全体老师认真学习网上课堂平台的使用方法，利用教研室设计的复习计划，制定复习学案，认真设计作业题，制定答案详解，争取给学生们提供最精良的自主学习资料。

    针对假期延迟，教研室组织我校谢志勇、陈敏兰、朱雪琴参与编写学习单，保证学生在假期期间每日都有明确的学习任务。学生通过微信或QQ群每日打卡，任课教师对学生的作业进行批改和反馈。

    组长谢志勇老师组织化学老师进行培训，让教师尽快掌握钉钉平台操作方法。任课教师借助钉钉网络直播平台在线对学生进行授课、答疑、作业督导等工作，在网络课堂中，师生积极互动，让每一位学生感觉到老师无时不刻和他们在一起！

    “停课不停教、停课不停学”得到了化学组高度重视，积极准备，认真组织，有效实施。疫情当前，让我们携手并肩，一起加油！

※ 地理教研组

在收到学校延迟开学时，考虑到学期正式上课时间有可能缩短，而要完成的任务没有减少，我们组员分工在家完成教案修改。认真在线讨论、制定新学期教学计划、课时安排。同时各备课组编写了“在家学习指导”学习单、过关默写。做到“手中有粮，心中不慌”。在“停课不停学”指导学习过程中遇到问题及时探讨，也分享在互联网教学中摸索出的经验，做到边干边学，与时代共成长。

充分利用互联网，给学生予以线上学习指导。根据学校的部署，也根据地理学科的实际情况，要求学生两天交一次作业，而教师每天上线及时点评学生提交的作业，让学生学习及时得到评价，使学生及家长认识到学习的重要、领会师生是教学的共同体、教师、学生、家长是同一战壕的战友。

※ 初一语文组

在接到学校延迟开学通知的第一时间，语文组就做好了《寒假作业补充》的材料，于2月6日交给学校，并通过班主任发送到各个家长群。进一步细化了2月9日到2月29日的学习单，告知了学生每天在家自主学习和需要完成的任务。根据学生情况，学科特点，备课组统一商量决定先解决新课中比较基础的，便于学生自学、家长监督的，以生字词、古诗词背诵默写为主的学习内容。等到正式开学以后再解决新课中的重难点，便于提高学习效率，契合学习进度。并指导家长登录名师空中课堂，金陵微校平台，收看特级教师赵富良的精品课。

在备课组的QQ群中，所有语文老师一同探讨了如何更好地落实网上教学和批改作业的指导，决定成立或加入班级的QQ群，在QQ群应用中发布作业，批改作业，评析答疑。

此疫虽猛，势必被催。在党中央的坚强领导和全国人民的众志成城之下，光明必将战胜黑暗，师生定会早返校园——春暖花开之时，相信一切美好，都将复位，并将升华。

南京市上元中学

2020年2月17日