抓执行 提效能 审问题 育新机——

南京市上元中学召开2020-2021学年度第一学期行政会议（之二）

2020年9月14日下午，南京市上元中学2020-2021学年度第一学期行政阶段总结会议在校党员活动室举行。本次会议由学校党总支书记、校长孙克君同志主持。

孙克君校长作了题为《抓执行 提效能 审问题 育新机》的工作报告，深入总结开学半个月以来学校各方面的工作情况，在充分肯定各年级、各部门工作的同时提出了对接下来工作的期望与具体要求。

会议前，孙克君校长通过分享两则题为《以刀刃向内的勇气不断推进自我革命》和《常怀“本领不足”的忧患意识》的“新华时评”鼓励行政班子成员保持持续学习态度，正视不足，查找问题，在实践中壮筋骨、长才干。

本次会议从“谋篇布局精准，贯彻执行有力，各项工作效能提升”和“咬定目标不松，聚焦质量主题，常规管理务求闭环”两个部分展开。

一、谋篇布局精准，贯彻执行有力，各项工作效能提升

孙克君校长在会议上充分肯定了这一阶段校内各项工作效能的提升。

他指出，“管理靠前”离不开各岗位的“脚步铿锵”的奋勇前行。各年级一开学便马不停蹄召开教师会、质量分析会、学生表彰会；德育处组织召开家长学校开班仪式、各年级家长会；总务处筹办开学各项工作事宜；班主任及任课教师们展开了热火朝天的“千师访万家”活动取得了良好反馈……

“管理靠前”有赖于各部门“蕴含智慧”的周密安排。从有序展开的“推门听课”视导活动，到反响热烈的“厉行节约，反对浪费”的校级主题班会活动，再到成功承办各项学科竞赛、教研活动，无不体现我校活动组织有章可循，全校上下齐心齐力，共树上元良好形象，共扬上元奋进精神。

他提出，学校工作仍需围绕“质量攻坚”主题，更需“精锐出击”。通过备课组、教研组会议抓教学过程，提教学质量；通过各年级学生会议扬起学生进取的“风帆”。

要实现“家校互动”，便需“凝聚合力”。家长学校开班仪式暨初一新生家长会的成功召开、开学典礼的顺利举办和“千师访万家”活动如火如荼的展开，进一步拉近家校距离，为接下来班主任工作的开展和家校互动合作奠定了坚实的基础。

他举了多个“温暖人心”的事例——教师节活动“三部曲”提升了教师们的幸福感；职称评比中教们师尽显气度风范；退休老教师的退休信洋溢着从容与淡然……我们身处温馨的上元大家庭中，感受点滴温暖的同时，也不忘“破冰前行”！

二、咬定目标不松，聚焦质量主题，常规管理务求闭环

孙克君校长对接下来的工作提出了期望与具体要求。

他指出，在青年教师培养上，要抓好新教师的课堂教学与班级管理。行政领导、配对师父应言传身教，指导听课，蹲班指导。

在质量提升方面，需认识到其发力点在于勤勉付出、扎实教研，有效课堂、有效训练，寻求家校互助，达到和谐共融。

同时，要向各年级任课教师传达注意关注特殊学生问题，教师自身也应规范教育教学行为，绝不可触碰“高压线、红线”。

最后，孙克君校长就校园安全问题与疫情防控等问题作了部署与安排。为接下来校园各方面工作的开展指明了方向。

南京市上元中学

2020年9月14日