高度重视期末考试 全力以赴质量攻坚

——初二年级召开12月学情检测质量分析会

为了营造更好的期末复习氛围，为即将到来的初二上学期教学工作画上圆满句号，12月24日下午，初二年级部全体教师在大会议室召开了第二次月考质量分析暨期末动员大会。

会议伊始，初二年级部各科备课组长就月考成绩作了全面深刻的分析，并确立了期末目标及具体周密的复习计划，力求提高复习效率，助学生在期末考试中取得佳绩！

会议中，初二年级部钱永宁主任也对此次学情检测情况进行了综合性分析总结，并希望各班级全体任课教师的协同配合，打好团队战！

最后，王金伟副校长就期末考试复习工作做出了几点要求。以期末考试为目标，认真做好复习、考试工作（含复习资料准备，期末模拟试题考试，批阅等）。

此次分析暨期末动员大会进一步为全体教师指明了复习方向，明确了复习任务，为期末各项工作奠定了良好的基础！相信在全体初二教师的共同努力下，期末质量一定有提升！

附初二年级各学科期末考试目标、计划、措施。

初二语文学科

期末学科目标：比期中考试均分提高1.02分，超过含民办的区均分

复习计划：10天

重点在于夯实基础。重视每天七八分钟的天天练，古诗词默写和生字词，做到有批改，有针对性的抓学生，课内文言文的字词解释句子翻译要落到实处。这一点我根据此次月考做了如下分析：两个字词选择题满分4分，均分最高的班级为3.44，最低的班级为1.75，中间有1分多的差距。名句默写满分10分，均分最高的班级为9.83，最低的班级为7.62，中间有2分多的差距。文言文字词解释和翻译的差距也有2分之多。这些部分是我们最能抓住的基础知识，我们在这些方面一定要抓紧抓实，年轻教师要多向赵老师和胡老师请教方法和经验。比如，我们可以根据月考的小题分，盯住几个基础知识考得特别差的学生，时不时地叫到办公室来默写一下，提高学生的重视程度。

其他的部分，延续以往的传统分专题进行复习，尤其要重视语法和综合性学习，因为这一部分的题型比较多样，内容比较零散，可以以期末复习资料为一个引导，多研究教材。对于名著的训练，要注重方法指导，不要重视内容，名著的容量太大，我们猜不到会考察哪一个片段。最后，阅读的训练要注意课内外的对比与衔接，课外说明文和散文阅读要以课内的知识点考点为抓手来讲解，如果时间不够可以挑选题目来精讲，不求多而全，求精。

                                               备课组长：谢昕颜

                                               2020年12月24日

初二数学学科

期末学科目标：超是含民办均分2分

复习计划：

1.三步走：制定期末复习学习单，限时训练，综合试卷多套；

2.利用三周时间复习，紧抓基础，基础分少丢，减少差分率，适时提优，主要靠优生拔高

复习措施：

1.利用2019年南京市各区期末试卷为基础，制定各章节期末学习单；

2.二次使用，再用2019年南京市各区期末试卷为基础制定限时训练，复习过的题目再考，巩固记忆；

3.每周至少一次综合试卷测试，并针对成绩查漏补缺。

                                                        备课组长：陈剑

                                                        2020年12月24日

初二物理学科

期末考试将至，为了在复习时避免无效信息的重复传授、有的放矢地对学生进行教学和训练，提高学生的学习效率。需要整合课本资源，结合学生实际，充分提高整体复习水平，特制定如下切实可行的复习方案。

一、复习目标：

期末考试目标超区均3分。

二、复习安排：

1、时间安排从第18周开始复习，有3周12节课复习，合理用好每一节课精心备好每节课，做到有的放矢，狠抓基础知识和基本技能，提高中下等学生的成绩。

   2、内容安排分单元复习和模拟考试，单元复习采用学习单的形式对各考点进行梳理和强化，精选重点题型加强训练。在进行单元知识复习的同时，每周穿插一次期末模拟考试，训练学生综合运用知识分析解决问题的能力，通过考试发现存在的问题进行查漏补缺使知识系统化，真正的理解知识及灵活运用。

   三、复习难点：

   综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高。在复习过程中要加强这方面的指导和训练。

   四、具体措施：

   （一）学生建立知识树：建立系统的知识体系

   物理课是以单元作为结构单位的。八年级物理上册主要为声学、光学、物态变化、物体的运动、质量五个单元。教学过程中，一般都采用“段段清”的做法，物理复习则应以新课程标准为指导，对每个单元所学的知识进行息结和训练，让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系，训练和提高所规定的能力。

   （二）典型例题精讲，突出重点，突破难点

   训练是复习课的主要教学活动形式。那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。而平时教学中学生接受学习的机会不均匀，出现了知识上的差异，因此在复习每一个单元时，教师困根据平时教学中所掌握的情况，精选典型例题。

   首先，让学生看书和已做过的的试卷，使学生对已学过的知识有一个记忆的复苏，其次，教师引领学生逐一复习各个知识点，然后，通过资料加强学生训练，训练中要注重于重点，适当采用一些例题精讲，突破难点，精选有代表性的题，突出重点。使得每一个学生在复习中有满足感和成就感，能较好的收到复习的效果。

（三）个别辅导，提优补差

   课后，做好辅导工作，学生个别有不自觉的，教师要起到一个监督和疏导工作；对学生的情感投入多些，对一些特别学生多些关心。在做好上面的各项工作后，还要即时反馈，看学生掌握的情况如何，考试题，以基础为主，难度接近期末考试，让学生感觉不是很难，有助于提高学生的信心。

   （四）知识大盘点

   最后，根据学生复习的情况，进行三次期末模拟测试，进行查漏补缺，弥补漏洞。根据学生在考试中暴露出的一些问题，再出一些针对练习，对学生的薄弱的地方进行强化训练，缩小差距，提高均分。

五、课时安排

备课组长：陶强

                                                                      2020年12月24日

初二政治学科

期末目标

根据学校发展规划和领导要求，2020-2021学年度第一学期政治学科在区级统测中的目标是达到并且超过全区含民办中学平均分。

一、复习计划

1、十七周（本周）12月25日结束新课及月考试卷的讲评。

2、十八周12月28日开始转入全面复习。复习时间为12月28日至1月15日，共6课时。复习内容为八上道德与法治全册内容，经备课组讨论，我们主要采取学生自主复习、核心观点背诵、构建知识体系、测试等方式进行。第十八周：1-5课训练和6-10课训练。第十九周：综合试卷3、综合试卷4训练。第二十周：综合试卷5、综合试卷6训练。

二、措施

1、学生根据学习目标阅读教材，把握每个重点、难点、考点所涉及的基础知识。

2、教师课堂分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系，突出学科主干知识。

3、测试试题剖析。为学生选择相关考试试题进行课堂练习和分析，帮助学生认识测试试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求，从而提高学生的解题能力。

4、讲评试卷后要求学生订正，回收检查，不过关的同学要求重新订正，直至合格为止。

5、对于为数不多的学困生，当面指导答题规范。

6、强化客观题的训练，学习单中的客观题当堂检测，批改，订正。

                                                       备课组长：张成娣

                                                       2020年12月24日

初二历史学科

期末目标

初二历史期末考试的目标是超过百家湖2分，超含民办区均1分

一、复习计划

1、组内教师尽快完成新课。

2、准备了单元练习，每周五进行

3、已经印好去年的期末试卷、期末练习卷，测试讲解到位

二、复习措施：

针对这次月考，历史试卷难度中等，偏难一点点，问题表述考理解的地方多了一点，很多同学答岔了，答非所问的居多，失分很严重，很多低分，一字头的学生很多，这些低分同学期末肯定是拉低均分的主力军，比如我教的15班最低分是11分，然后是12分、13分。。。。。

我们的策略：全面进攻+重点突破

具体做法：全面进攻，主要立足课堂，利用每周两节正课，复习，精选题目，还有周五的早读检测，，加上去年的期末试卷及练习卷，批改讲解到位。

对于低分同学，要重点突破，抓人抓课堂，给他们每人制定目标，可以单独布置任务给他们，不拘泥于一定要和其他同学一起完成整张试卷，能力有限，可以降低难度给他们，只要求完成基础题，其他时间可以让他们读读背背，抽查默写之类，或者抄写考点。具体看老师执行力，工作做到实处，尽个人最大努力，达到学校目标。

                                                         备课组长：吕祥梅

2020年12月24日

初二地理学科

一、        期末目标：

地理期末考试的目标是超过百家湖2分，超过含民办区级均分1分，缩小和竹山之间的差距。

二、        复习计划：

1、组内4位教师分工编制了八上四章节的复习学习单。准备利用17、18两周时间一共4节课完成。

2、整合了近三年的三份期末试卷的习题，准备利用3个早读的时间让学生测试。利用19和20周3-4节课讲解巩固。

三、        复习措施：

1、17-18周利用4节课复习八上四章节的内容，每份学习单包括了章节的知识点和习题，知识点我们采用了配图让学生填写的形式来边写边记忆，习题可以选一部分课堂上边做边讲解，剩余的题目课后完成。

2、利用接下来的三次早读时间让学生测试近三年的期末试卷，根据测试情况把学生错的多的题目罗列出来,找出相应的知识点，再让学生记忆，可以选出《同步练习册》上相关的习题再次练习，二次记忆掌握巩固。

                                                   备课组长: 宋敏

                                                     2020年12月24日

初二生物学科

一、期末学科目标：

1. 提高整体合格率，降低差分率，并争取超过区均分1分；

2. 超百家湖均分1分；

3. 缩小和竹山中学均分的差距

二、复习计划：

1.第18周：完成知识点的整体梳理、17-18年区期末卷的测试与讲评；

2.第19周：第五单元《生物多样性》知识点巩固及强化训练、18-19年区期末卷的测试与讲评；

3.第20周：第六单元和第七单元知识点巩固及强化训练、19-20年区期末卷的测试与讲评；

4.第21周：第八单元第一节和第二节知识点巩固及强化训练、整体查漏补缺

三、具体措施：

1. 对考点进行知识梳理，印发给学生。

2. 收集、整理近三年的区期末测试真题，利用周三限时训的时间统一检测。

3. 课内按照章节目录，对考点开展第二轮知识巩固。

4. 利用课余时间对部分学困生进行一对一指导。

                                                      备课组长：侯艳

                                                      2020年12月24日