授课人：费丹丹              授课时间：2013-3-20          授课班级：初三（8）

听课人名单：李义财  夏永敢  韩兴妹  徐芳  王情  夏明奇  陈秋红  史兴红  胡芝弟  李生君  徐恬  张长才  李燕  许洁  赵立龙  蒋海霞  黄菊花  薛雯

            邓颖  陈燕  张成娣  王节凤  邵良  刘中伟  张蓉  陈祖英  雍惠玲  朱丽  汪守芳  孟凡艳  江恩慧  陈军  王敢  宋敏  吕祥梅  李峰

            包小明  谢银华  陶亚丽  陶玲  顾红宣  芮宁  陈其芳  周莉  杨育红  齐光庆  姜晖  徐纯玉  胡丹  张海燕

评课内容：费老师的这节课是指导学生“如何把握诗歌中的思想感情”的，这是中考的考点之一，这堂课她和学生一起紧紧围绕着“如何把握”展开了扎实有效探究。

课堂上费老师有意识地培养学生规范答题的意识和习惯。比如在出示了《春日即事》一诗的问题“这首诗表达了诗人什么样的情绪？请进行简要分析”后，老师给予学生充分的时间交流合作，并明确提醒他们“用文字写出来，要有一个完整的表达”，在学生回答结束后教师出示的参考答案也是完整规范的，另外费老师自身的教学语言简洁干净令人称道。这对即将参加中考的学生无疑是正确的示范。

当然，这堂课应试的痕迹太浓了，整堂课都在讲章法技巧，忽视了对诗歌的诵读。梵高不会画画，所有“术”的东西他都不懂。可是他画的比所有的画家都好，因为他的感情够丰富。我想赏析诗歌也是如此，缺少了诵读，缺少了积累，缺少了对诗歌的感觉，一切章法技巧都是末事。    评课人：黄菊花