让点阵笔助力课堂教学

——南京市上元中学引领性试点项目点阵笔教学应用观摩

互联网+教育方兴未艾，蓬勃发展。利用信息技术为教学模式、学习方式的深度变革提供新方法和新动力，这是教育信息化2.0阶段的必然走向。教师如何掌握快速全班学生的学习情况？传统教学手段显然无法在课堂上完成收集和统计的过程。智能化书写，让教学辅导了然于胸。

2022年1月20日，南京市上元中学初一（15）班教室里人声鼎沸，课堂上看不到了粉笔末飞扬的景象，原来是电子大屏和点阵笔替代了传统黑板与粉笔，一场别开生面的引领性试点项目点阵笔教学应用展示在上元中学举行。

学校教育技术室蔡军主任组织初一年级部全体教师参加点阵笔教学应用观摩，广州青鹿公司邹缘缘工程师面向参加教师做了题为《纸笔互动课堂系统操作》的报告。邹工程师向教师们介绍了点阵笔的结构及其使用方法。点阵笔，看起来笔头和普通圆珠笔签字笔没什么区别，通过笔前端的高速摄像头随时捕捉笔尖的运动轨迹，扫描在普通纸张上印刷的点阵图案，经压力传感器将压力数据传回数据处理器，最终将信息通过蓝牙或者USB线向外（平板）传输的新型书写工具。它是一种新型的纸媒、数媒的书写同步工具。

当书写时，点阵数码笔将纸张上书写的文字或者图片以位图的形式存储在电脑中，形成文档，同步配合投影设备等工具的使用，可以实现在投影上操控电脑、电子白板演示等功能。另一方面，通过实时反馈使用者的书写笔迹，这样一来，实时书写，纸屏同步，老师便可以在课堂上快速地了解学生的做题情况，提高课堂效率。同时学生作答时不改变书写习惯和用笔技巧。

邹工程师演示在专用纸上书写时，其内容以虚拟笔迹的形式同步呈现在屏幕上。老师能够直接在电子白板屏幕上对学生的书写内容进行即时的示范批改和点评，即实现书写和屏幕呈现同步以及做完即批。教师代表们上台实践，体验点阵笔的功能。他们认为，通过点阵笔不仅统计出各题的答题情况，还能让老师监控每一位学生的答题过程，更全面地了解学生薄弱点，适时调整教学方法，让课堂教学更具针对性，提升课堂的效率。许多教师都饶有兴致地上台互动，他们兴趣盎然，收获满满。 

南京市教育技术装备中心宋涛科长、沈卫科长也莅临现场并做指导。最后，宋科长还为我们畅想了在大数据时代，纸笔智慧课堂的未来之路。

育人为本，聚焦课堂，先觉者先行。现代信息技术作为辅助课堂教学的有效手段，在提升堂课效果、优化课堂结构等方面起着重要的作用，正如宋科长所言“让科技为教书育人服务！”（吴怡恺/供稿    徐锐/校对  孙克君/审核）

点阵笔小知识

【点阵笔工作原理】采用的是具有压感功能的普通圆珠笔芯，点阵数码笔在专用点阵纸张上书写时，笔尖被压下的同时，产生压感，压力传感器被触发，启动内置的高速摄像头，摄像头以每秒100张的速度开始记录笔的运行轨迹对笔尖所经过的点阵进行拍照，将点阵坐标、笔迹顺序、压力数据、运动速度等信息传递给内置的处理器，形成位图文档。最终通过蓝牙或USB通讯单元向外输出。某些笔型，可以将数据临时存储在存储器中，在必要的时候向外输出。

【点阵笔与点阵作业本、作业纸】配合点阵作业本、作业纸，可实现在课堂中学生在纸上的书写与智慧课堂的白板实时同步。

【点阵笔的连接与使用】

（1）点阵笔的打开：打开笔帽、轻轻按压笔尖，或长按点阵笔尾部连接按钮，指示灯灯亮则说明点阵笔处于可蓝牙搜索状态，点阵笔准备就绪。

（2）在学生平板打开设置面板并点击“点阵笔”按钮。

（3）搜索点阵笔：如下的页面，开始搜索点阵笔，若点阵笔处于可蓝牙搜索状态，几秒后Android平板和点阵笔连接成功。

（4）连接成功：学生在课堂上和作业中手写作答的时候，可在点阵草稿纸上作答，答案将会同步到对应的书写区域。