新课标，新教材，新探索

9月11日上午由新教师赵洁老师执教的新教材第一单元This is me! Integration第二课时英语教学活动，在上元中学天印大道校区初一（11班）热烈开展。参加活动的有英语教研员徐家兵老师、特级教师谢宗春、上元中学钱永宁副校长、德育处陈世刚主任和英语组的成员们。

赵洁老师一开始帮助学生复习Integration第一课时Kitty和Amy的自我介绍信息，随后引导学生建构本单元的自我介绍写作材料，然后让学生理解范文，把握自我介绍的写作架构，鼓励学生投稿校园栏目中的自我介绍，展示上元中学学生风采，最后对学生的书面表达进行了点评。

接下来进行课例点评环节，英语教研员徐指导就赵洁老师执教写作课教学的细节层层展开，娓娓道来。徐指导的建议主要有三点：一、 导入要有趣。比如这节写作课刚开始的教学活动可以设计成有意思的“who is who” 游戏，这样既复习了本单元关于自我介绍的关键词汇，又可以迅速集中学生注意力，燃起写作热情。二、写作教学要务实。对于自我介绍的写作目的，教师应层层递进，想方设法让写作的目标词汇和句式反复呈现给学生，并让学生反复操练。他提醒新教师切忌出现“教师多说，学生少练”的现象。“学游泳一定要在游泳池里练习”。三、重基础。教师应多关注中下水平的学生，只有让他们真的学会了，教学才是真的做到位了。初一正是能抓成绩的最佳时机，教师应注重基础，要带领学生多读、多背和多练。

最后，徐指导对于上元英语组的成绩给予肯定并期待再创佳绩。九月时节，酷热依旧，但因为徐指导的到来，如夏日突来的阴凉，让人心旷神怡！

（撰稿：黄萌，校对：王金伟、程亮，审核：孙克君）