2013-2014学年度第一学期教育技术室工作计划

引领、创新、助推、展示、成长是我校教育技术工作的方向，服务、发挥、推进、评价是学校教育技术观念的更新。创新、和谐、幸福、发展是学校教育技术工作的抓手。

学校教育技术工作优势进一步精细化，2012年我校被评为“南京市教育技术装备示范学校”、“南京市教育技术装备示范实验室”，通过创建和评比，专家的检查和指导，通过南京市数字化校园的创建，对照创建标准。我校教育技术工作的优势和存在的问题，将是本年度工作的重点。

一、        抓好教育技术常规工作

1、EMIS教育管理平台，我校有完整体系，相关责任部门或个人，已融入常规工作中，按照上级文件或要求，他们已独立按时完成。

2、家校通平台我校教育技术室已由推进、要求，向服务型方面转变，多年无投诉。

3、电教教材的管理，也初步成效，由学校图书馆管理，管理标准进一步提高。

4、江苏省固定资产管理平台，责任明确，都能按时按量完成。

实验室的管理也逐步正规、常态化。

二、        落实过程管理精细化

1、深化信息技术与课程整合的研究，提高信息技术在学科教学中的应用水平。要深入开展信息技术环境下的教与学的研究，不断提高教师运用新技术的能力和水平，提升教育信息化的应用水平；要继续开展信息技术与课程整合评优、论文、课件、课例等评选活动，助推教师成长，丰富教育资源。

2、搞好学校教育宣传报道工作，及时、新颖、创新、凸显特色，图文并茂。

3、加强数字化校园建设。从现代教育技术和基础教育信息化设施建设、信息技术的教学应用、教育管理信息化以及信息化工作保障机制建立等方面，推进数字化校园建设。教育数字信息化工程建设，加快校园网资源开发，一是进一步修改和完善学校网上主页，及时上传和添加相关信息有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。

4、要积极推进教育技术装备管理应用的信息化，督促学校开足上好实验课，做到演示实验和学生开设率均达100%，提高学生的科学探究意识和实践能力，提高实验课的水平。

5、做好各专用教室设备的“配、管、用”工作。加强各专用教室的管理，提高音乐、美术的专用教室的硬件设施配备水平，改善内部环境，全面提升我校学生的艺术修养。利用我校完善的体育设施，加强“两操一课”的管理，提高学生的身体素质。对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。提高设备的使用率，鼓励老师充分利用信息化资源，提高教学效果。加强教育装备管理，建好科学、信息、音乐、美术、体育等装备账册，做到账物卡一致。

3、图书室、阅览室建设方面。

继续加大力度切实加强图书室建设。按省颁标准优化图书馆硬环境，添置一部分新书，优化馆藏结构。积极开展丰富多彩的师生读书活动，培养师生良好的读书习惯，充分发挥图书在教书育人中的作用。提高管理员的素质，提升图书馆的管理水平和利用效率。

三、        具体主要工作：

9月份：

1、完成数字化校园的创建工作，对照标准，校内整改。

2、陆续完成教育技术装备按配额征订教学仪器，并督促资产员入账，管理员建账，完善过程性材料。

3、对数学团队，实行每人一节课堂录像。

4、35岁以下教师，电子备课平台的推广使用。

5、推进班级网站建设

10月份：

1、完成“体育活动就在学生身边”为主题，自制立定跳远垫、墙壁立定跳高器、墙壁引体向上单杠，并确定点。

2、协助学校艺术社团，添置相关乐器和器材。

3、继续完成数学团队，每人一节课堂录像工作。

11月份：

1、检查实验室管理平台，数据是否健全。

2、与教务处联合，检查电子备课平台使用情况。

3、与政教处联合，表彰班级电教设备管理先进个人和管理合格的学生以及优秀班级。

4、与教科室联合，对教案、课件的共享，优秀教案和课件上报参赛。

5、评选班级网站优秀班级和学生

12月份：

1、完成“数字化校园”创建终评。

2、制定2014年教育技术装经费预算。

3、常规检查、维护全校各类电教设备、电话。

上元中学教育技术室

2013年9月1日